Blogs

Het doel is niet dat een kind zich gedraagt. Het doel is dat een kind leert reguleren.

Gedrag van kinderen roept vaak vragen op. Waarom wordt een kind zo boos? Waarom lijkt het soms niet te luisteren? Of juist: waarom is het zo stil?
In deze blogs neem ik je mee in een andere manier van kijken. Niet naar gedrag als probleem, maar als signaal. Vanuit mijn ervaring als leerkracht en coach schrijf ik over prikkels, spanning en zelfregulatie – bij kinderen én bij ons als volwassenen.

Met herkenning, uitleg en praktische handvatten voor thuis en in de klas, zodat we kinderen beter kunnen begeleiden in wat ze écht nodig hebben.